Introduzione

Update 05/01/2014:  Aggiunta applicazione su “Revenue Management per il trasporto aereo” (italiano e inglese) Update 18/02/2013:  Aggiunto file di teoria su “Disequazioni Irrazionali” Il sito nasce con l’obiettivo di voler dare agli studenti delle scuole superiori un insegnamento integrativo rispetto a quello che viene dato loro dai rispettivi docenti. La qualità degli insegnamenti in questi anni è peggiorata, a mio avviso, per varie ragioni: la diminuzione della continuità della didattica, l’aumento del numero di studenti per classe (si può arrivare ad un massimo di 30), il continuo taglio ai finanziamenti alle scuole pubbliche e agli stipendi dei professori, i quali possono sentirsi giustamente demotivati e sfiduciati. E poiché gli studenti si appassionano e comprendono la materia di studio sopratutto grazie alla volontà e alle capacità del professore di saperla far apprezzare, spesso gli studenti si sentono rinunciatari (della serie “Tanto non lo capirò mai”). Aggiungendo una gran quantità di ore passate studiando attraverso i social network (preferendo la quantità alla qualità) ecco che l’equazione è completata. Il sito verrà aggiornato di pari passo con il programma scolastico delle varie classi con dispense/appunti teorici attraverso le quali lo studente può integrare le nozioni che sono già state spiegate a scuola ed esercizi pratici di varia difficoltà:  lo studente dovrebbe prima comprenderne il procedimento e poi “impastarsi le mani” (per imparare la matematica ci vogliono buone basi teoriche e una gran mole di esercizi). Particolare attenzione verrà data al programma triennale dei licei scientifici, in un percorso che porta al primo vero esame di ogni studente liceale: la seconda prova di maturità.

 

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